Para empezar, el profesor habló del nuevo decreto vasco en el que han cambiado varias cosas respecto al anterior y se han centrado en la parte digital, exponiéndonos las competencias básicas especificas de cada nivel educativo y explicando que las competencias digitales se sitúan en la competencia lingüística y en la tecnológica:
También explico que es el Web 2.0, el cual tiene que ver con los programas y sirven para facilitar el compartir información.
Luego, aprendieron la diferencia entre la cultura impresa y la digital:
Después, explico que es la Taxonomía de Bloom y enseñó la siguiente tabla. El profesor nos enseñó las diferentes maneras de escribir los objetivos, las competencias y las dimensiones que debemos desarrollar en la actividad que en grupo vamos a desarrollar:
Seguido hablaron sobre la importancia de la alfabetización digital desde la más temprana edad. Pero la tecnoñogía no tiene que ser un fin, sino un medio para educar. Para explicar mejor, enseño un modelo integrado de alfabetización ante la Web 2.0 y una imagen sobre las cuatro dimensiones esenciales de la multialfabetización.
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