PRIMER DÍA DE CLASE

El profesor Daniel, hizo la presentación de la asignatura, nos explico que esta asignatura se abordaría mediante metodologías activas de aprendizaje. Lectura y talleres prácticos individuales y grupales y/o combinados con:
1) el desarrollo de aprendizaje basado en proyrctos de curso y
2) diseño, desarrollo y evaluación de talleres tic en educación infantil.

Después nos hizo reflexionar sobre el tema de la tecnoñogía. De que son las tecnologías, si son necesarias en educación infantil, como futuros profesores que debemos saber, etc. 
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. 
Si elaborásemos una lista con los usos que hacemos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación sería prácticamente interminable:
Las nuevas tecnologías son necesarias, pues no hay que evitar la realidad de la sociedad, pero es muy importante educar en el uso de las TICs, es decir, enseñarles a darles un buen uso a estos. 
Las devemos utilizar, principalmente como apoyo de aprendizaje, como un instrumento que complemente y ayude a la formación de nuestro alumnado. 

Por ello, empezaré definiendo que son las TIC. 
En los últimos años, las TIC han tomado un papel importante en la sociedad. Las Tic forman parte de la mayoría de sectores y enntre ellos en educación también. 
Por último, como futuros maestr@s de Educación Infantil, debemos conocer todas las posibilidades que tiene el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) en la Educación y, sobre todo, en esta etapa, ya que estos recursos abren nuevas posibilidades para la docencia. 
Internet, teléfonos moviles de última generación, televisión, camaras digitales, reproductores de MP3, MP4, ordenadores, tablet, pizarra digital, etc. Estos son algunos de los avances que nos resultan más cotidianas, pero hay muchos más como códigos de barras, bandas magnéticas para tarjetas de credito, etc.  
El profesor debe adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos: desdde conocer adecuadamente las nuevas tecnologías y la red hasta como utilizarlas en el aula y enseñar a su alumnado sus beneficios y también sus desventajas. 

En la actualidad, los niños asumen con total normalidad la presencia de las tecnologías en la sociedad. Conviven con ellas y las adoptan sin dificultad para su iso cotidiano. En este sentido, los docentes debemos propiciar una educación acorde con nuestro tiempo, realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin. LAs TIC son uno de los pilares básicos de la sociedad actual, por ello debemos proporcionar a los niños y niñas una educación que tenga en cuenta esta realidad.